Kierunek Inżynieria Internetu Rzeczy został uruchomiony w 2020 roku. W październiku tego roku po raz pierwszy studenci rozpoczęli studia na nowym kierunku. Jak podało Ministerstwo Edukacji i Nauki na swojej stronie internetowej w 2020 roku najtrudniej było się dostać właśnie na Inżynierię Internetu Rzeczy. Na każde z 30 przygotowanych miejsc dla studentów ubiegało się wtedy 31 kandydatów. W kolejnych latach rekrutacji na studia w Politechnice Warszawskiej kierunek Inżynieria Internetu Rzeczy cieszy się niesłabnącą popularnością wśród kandydatów.
Jeśli chcesz wiedzieć co mówią studenci o tym kierunku przeczytaj dalsze informacje.
Obejrzyj filmy promocyjne przygotowane na Drzwi Otwarte Politechniki Warszawskiej opowiadające o naszym kierunku.
Podstawowym założeniem programu studiów IIR jest nauczanie oparte na najnowszych metodach kształcenia. Stawiamy na nauczanie projektowe bazujące na metodzie PBL (ang. Project Based Learning) i Double Diamond by Google. Ważnym aspektem jest również współpraca z przedsiębiorcami i firmami z branży IT.
Na naszym kierunku stawiamy na nauczanie metodą PBL (ang. Project Based Learning)
Zajęcia nastawione są na pracę w grupach oraz kształcenie umiejętności współpracy.
Problemy poruszane na zajęciach inspirowane są realnymi projektami realizowanymi w firmach z branży IT.
Na zajęciach studenci uczą się wykorzystując najnowsze technologie.
- już od pierwszego semestru studiów zdobywasz wiedzę i umiejętności pracując w grupie z kolegami i koleżankami
- już od pierwszego semestru uczysz się współpracować z innymi realizując duże projekty PBL
- już od pierwszego semestru uczestniczysz w praktycznych zajęciach w laboratoriach wyposażonych w nowoczesny sprzęt
- i już od pierwszego semestru realizujesz projekty o charakterze interdyscyplinarnym łączące zagadnienia z obszaru: elektroniki, telekomunikacji, informatyki czy automatyki i robotyki
Jeśli jeszcze nie do końca wiesz co chcesz studiować to kierunek Inżynieria Internetu Rzeczy jest dla Ciebie!
Na każdym semestrze studiów zaczynając do pierwszego (z wyjątkiem semestru ostatniego – dyplomowego) studenci realizują przedmiot PBL (Project Based Learning). Oznacza to, że:
- zajęcia praktyczne rozpoczynają się już w pierwszym tygodniu studiów
- już po pierwszym semestrze studenci mogą pokazać co zrobili praktycznego
- studenci zdobywają wiedzę i umiejętności dzięki zastosowaniu jednej z najlepszych metod uczenia się – learning by doing – i uczą się w ten sposób przez całe studia
- już od pierwszego semestru uczą się zagadnień z takich obszarów jak elektronika, teleinformatyka i informatyka
Nie masz swojego zestawu IoT? To nie problem - Politechnika Warszawska wypożycza studentom zestaw IoT do własnej pracy poza zajęciami na uczelni.
Politechnika Warszawska jest uczelnią akademicką, przygotowuje przyszłe elity społeczne: ludzi światłych, o rozległych horyzontach, świadomych swych przekonań, ale rozumiejących i respektujących światopogląd innych. Kształtuje więc nie tylko umysły studentów, ale także ich charaktery i właściwe inżynierom postawy twórcze, przekazując im zarówno wiedzę jak i umiejętności. Wiedzę przekazują najlepiej ci, którzy ją zarazem rozwijają, umiejętności zaś - ci, którzy sami je zdobyli w praktyce.
Będziesz miał wiedzę praktyczną umożliwiającą tworzenie inteligentnych sieci i systemów opartych na koncepcji Internetu Rzeczy, a przede wszystkim będziesz wiedział:
Na studiach zdobędziesz wiedzę dotyczącą podstaw projektowania urządzeń, dedykowanych do zastosowań Internetu Rzeczy. Dzięki temu, sam od podstaw będziesz miał kompetencje by zaprojektować Inteligentny System realizujący zadaną usługę!
Internet Rzeczy to nie tylko innowacyjne urządzenia – to również agregacja danych, wraz z późniejszą ich interpretacją. Na studiach nauczysz się w jaki sposób efektywnie odbierać dane z sieci czujników i urządzeń IoT, a później je przetwarzać. Dzięki takim umiejętnościom, w praktycznie każdej branży, będziesz w stanie zaproponować automatyzację procesów, zidentyfikować zachowania generujące koszty, czy zaproponować nowe, przynoszące zyski, usługi!
Inżynieria powinna przede wszystkim służyć ludziom. Umiejętność tworzenia wygodnej aplikacji dla użytkownika jest kluczowym aspektem dla wielu odbiorców systemu Internetu Rzeczy. Na studiach nauczysz się, jak efektywnie przygotowywać takie aplikacje, zarówno pod kątem technicznym, jak również funkcjonalnym!
W trakcie prac nad programem nowego kierunku jedny z najważniejszych czynników były opienie studenów na temat preferowanych przez nich form kształcenia. Na tej podstawie stworzyliśmy ciekawy i przyjazny studentom program studiów.
Inżynieria Internetu Rzeczy to kierunek dla ambitnych osób, które chcą rozwijać się na wielu płaszczyznach. Metodyka PBL pozwala na zdobycie zarówno umiejętności miękkich jak i twardych. Nauczysz się nie tylko konstruować kompletne systemy IoT, ale także współpracować w grupie. To połączenie sprawia, że nie obawiam się o swoje miejsce na rynku pracy.
Studentka 2 roku IIR
Skarbnik Koła Naukowego Internetu Rzeczy „KOIoT”Kierunek IIR wyróżnia się na tle innych kierunków Politechniki, przede wszystkim dużą ilością projektów i praktycznych zadań. Główny przedmiot kierunkowy – PBL, opiera się na cotygodniowych warsztatach, wspomagających robienie dużego projektu semestralnego. Podejście jest mocno niekonwencjonalne – zamiast klasycznego „zakuwania”, co tydzień studentom przedstawiane jest inne zagadnienie, nad którym pracują oni sami pod nadzorem nauczyciela.
Student 1 roku IIR
Członek Koła Naukowego Internetu Rzeczy „KOIoT”Nowoczesny program, zaangażowani wykładowcy i realizacja praktycznych projektów sprawiają, że nauka staje się przyjemnością. Na studiach poznajemy zagadnienia z wielu dziedzin technicznych, uczymy się samodzielnie rozwiązywać problemy i rozwijamy umiejętności miękkie, dzięki czemu już podczas studiów jesteśmy rozchwytywani przez pracodawców. Dzięki małej liczbie osób na kierunku i dużej liczbie projektów zespołowych jesteśmy bardzo zgraną grupą i każdy z nas może liczyć na pomoc innych.
Student 3 roku IIR
Członek Koła Naukowego Internetu Rzeczy „KOIoT”Moim zdaniem kierunek inżynieria internetu rzeczy daje możliwość fizycznego zetknięcia się z narzędziami, które w innym przypadku poznalibyśmy dopiero w pracy po studiach. Dużo się słyszy od znajomych z innych kierunków, że jest ciężko, że nie widzą sensu w tym co robią. Tymczasem u nas panuje cały czas przyjemna atmosfera pracy, wsparcia. Na kierunku jest niewiele osób, co daje atmosferę "szkolnej klasy" i pozwala zbudować dobre relacje z grupą. Nie ma między nami rywalizacji, jest tylko współpraca.
Student 3 roku IIR
Skarbnik i członek zarządu Koła Naukowego Aparatury Biomedycznej „KNAB”, członek Studenckiego Koła Astronautycznego „SKA”Kierunek IIR to połączenie zarówno nowoczesnych technologii, jak i nietypowego podejścia do studiowania. Projekty realizowane w ramach przedmiotu PBL uczą studentów do pracy w grupie i pozwalają na innowacyjne rozwiązywanie postawionych im problemów. Obie te kompetencje są bardzo cenione przez pracodawców na całym świecie. Jeśli jesteś chętny poznać świat autonomicznych pojazdów, inteligentnych domów, sztucznej inteligencji i wielu innych technologii, to ten kierunek jest dla Ciebie.
Student 1 roku IIR
Członek Koła Naukowego Internetu Rzeczy „KOIoT”
Gdzie znajdziesz pracę?
Absolwent studiów na kierunku Inżynieria Internetu Rzeczy będzie posiadał kompetencje umożliwiające podjęcie pracy w firmach tworzących i wdrażających innowacyjne rozwiązania w sferze produkcji i usług, właściwe dla społeczeństwa wiedzy, oparte na nowoczesnych technologiach, związane z wykorzystaniem inteligentnych sieci. Będzie także przygotowany do realizowania kariery w firmach i zawodach, które dziś jeszcze nie istnieją. Atrakcyjną możliwością wykorzystania kompetencji zdobytych w trakcie studiów może być też utworzenie start-upu w oparciu o wyniki uzyskane w ramach jednego z dużych projektów zespołowych lub pracy dyplomowej traktowanej jako pre-inkubator planowanego przedsięwzięcia o charakterze komercyjnym.
Jakie będziesz miał możliwości kontynuacji kształcenia?
Pierwsi absolwenci studiów I stopnia na nowym kierunku ukończą te studia na początku 2024 roku. Z myślą o ich potrzebach, począwszy od semestru letniego roku akademickiego 2023/24 (w lutym 2024 r.) zostaną uruchomione studia II stopnia na kierunku o tej samej nazwie.
Absolwenci będą oczywiście mieli także inne możliwości kontynuacji kształcenia – podjęcia studiów II stopnia na innym kierunku na Wydziale Elektroniki i Technik Informacyjnych (np. kierunku związanym z cyberbezpieczeństwem lub automatyką i robotyką), innym wydziale PW lub innej uczelni – w kraju lub za granicą.
Zajęcia będą prowadzone we współpracy ze specjalistami z firm i instytucji działających w obszarze nowoczesnych technologii. Dzięki temu absolwenci kierunku będą posiadać więdzę techniczną połączoną z umiejętnościami, które są bardzo przydatne przy zakładaniu start-upów i rozwijaniu przedsiębiorstw.
Zadanie nr 7: "Pilotażowa realizacja innowacyjnej ścieżki kształcenia obejmującej znaczny komponent zespołowych zajęć projektowych we wczesnej fazie studiów" realizowane w ramach projektu „NERW 2 PW. Nauka – Edukacja – Rozwój – Współpraca” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego